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信息工程系深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案

根據《青海畜牧獸醫職業技術杏宇杏宇深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》（青牧職黨［2013］33號）精神🧖🏼‍♀️，我系從2013年7月16號至10月底在全系深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。按照杏宇黨委要求🦀，結合本系實際🪹，制定如下實施方案👩🏻‍🦳：

一、參加範圍

信息工程系領導班子⟹🙅🏽，全體黨員參加。

二🧀🧑🏽‍✈️、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，緊密圍繞保持黨的先進性和純潔性👱，以為民務實清廉為主要內容，以我系領導班子為重點，以貫徹落實中央八項規定為切入點𓀇，切實加強馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育🤙🏿，進一步加強作風建設，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力解決我系師生員工普遍關注的突出問題🧑‍🧒‍🧒，進一步密切黨群幹群關系，提高我系領導班子推進科學發展的能力與水平，為實現我系持續健康協調發展奠定堅實基礎🕝。

三🧑🏻‍🦰、目標要求

黨的群眾路線教育實踐活動必須始終貫穿“照鏡子👨‍🦯‍➡️、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求🏓。要堅持圍繞我系中心工作，全面貫徹黨的十八大精神，把作風建設放在更加突出的位置🍛，通過教育實踐活動🧝🏼，正風肅紀，教育引導我系全體黨員和領導幹部進一步牢固樹立群眾觀點🚵🏼🦸🏽‍♂️，弘揚優良作風，解決突出問題，保持清廉本色🈂️，團結和帶領我系師生員工同心同德開展各項黨建、教學🗡、科研等工作，使我系各項工作得以順利開展，教育教學工作進一步取得較好的成績。

四、基本原則

（一）堅持正面教育。切實加強馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，加強黨性黨風黨紀教育，引導我系黨員和領導幹部牢固樹立宗旨意識和群眾觀點🌡，全心全意為師生員工服務的自覺性，講黨性🌭、重品性、作表率👇🏿，模範踐行社會主義核心價值觀🧑🏼‍🤝‍🧑🏼。

（二）堅持批評與自我批評。按照“懲前毖後、治病救人”和“團結—批評—團結”的精神🌥，端正態度👠，打消顧慮，開展積極健康的思想鬥爭🦌，坦誠交換意見⚠️，敢于揭短亮醜，勇于改正缺點👲🏻💾，讓我系黨員和領導幹部思想受到教育，作風得到改進，行為更加規範。

（三）堅持講求實效。發揚民主，廣開言路🥬，開門搞活動。整個教育實踐活動要突出群眾參與，充分聽取我系師生員工意見建議🦻🏻，接受師生員工監督評議💂🏽‍♀️，努力在解決突出問題、轉變工作作風、管理服務水平上取得實效👩🏿‍✈️。

（四）堅持分類指導。對教職工黨員和學生黨員，要結合實際，根據不同情況提出相應的目標要求，采取相應的工作措施，找准並解決各自的突出問題，做到突出重點，分類推進。

（五）堅持領導帶頭🫳🏼。我系領導幹部要在教育實踐活動中帶頭深入學習，帶頭調查研究，帶頭剖析檢查，帶頭整改落實，要以領導幹部的表率推動教育實踐活動的深入開展👛。

五、方法步驟

按照杏宇黨委的要求，結合我系實際，我系在開展黨的群眾路線教育實踐活動中，要堅持以為民務實清廉為主要內容，並圍繞“四查四治四樹”這一主線來開展🔋，即“查宗旨意識牢不牢，治脫離實際、脫離群眾之病🙏，樹心系群眾、服務師生之風🛌🏽；查工作作風實不實，治形式主義🌎、不負責任之病🚵🏽，樹潛心育人👈🏻、求真務實之風𓀒；查精神狀態好不好🙇🏽‍♀️，治懶散懈怠、不思進取之病，樹追求卓越、創先爭優之風；查廉潔自律嚴不嚴，治鋪張浪費🪬👱🏼‍♀️、貪圖享樂之病，樹勤儉節約、艱苦奮鬥之風”。我系從2013年7月16號至10月底在全系深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，這次教育實踐活動💆‍♂️，主要包括三個環節：一是學習教育🙍🏽、聽取意見，二是查擺問題、開展批評，三是整改落實、建章立制。各個環節的時間和具體工作安排如下➙：

從7月16日到8月16日，重點是抓好理論學習和思想教育🍨，深入開展調查研究，廣泛聽取師生員工的意見。包括三個方面工作👳‍♀️：

一是動員部署🦢。七月中旬，召開我系教育實踐活動動員大會，制定教育實踐活動實施方案，對我系教育實踐活動進行部署，對教育實踐活動進行動員，對本單位領導班子和黨員領導幹部進行民主評議🧔🏼‍♂️，並對黨支部和黨員開展活動做出安排👮🏼‍♂️。

二是學習討論。采取集中學習和自主學習等多種方式，深入學習中國特色社會主義理論體系，學習黨章和黨的十八大精神，研讀習近平總書記一系列重要講話精神，研讀教育實踐活動的基本學習文獻🏗，組織開展馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線的學習討論以及切合實際、形式多樣的學習教育活動。在自主學習和調查研究的基礎上，我系集中進行為期3天的專題學習和討論。

三是征求意見👮🏿。我系利用暑假前後的時間👘，采取多種形式聽取本單位或各自工作範圍所涉師生員工的意見建議🫡，為查擺問題和整改落實打好基礎。

從8月17日到9月17日👨🏽‍🦳，重點圍繞為民務實清廉的要求🤦🏽，通過群眾提𓀄、自己找🦖、上級點、互相幫🧑🏿‍🎨，認真查擺問題🟫，進行黨性分析和自我剖析，以整風的精神開展批評和自我批評。這項環節有四個步驟🎟🐯：

一是談心談話🤖。在充分聽取群眾意見的基礎上，黨員之間開展談心談話🧛🏿‍♀️，正職與副職之間必談，系負責同志與黨員群眾之間必談🧘🏼‍♀️。通過談話談心，該提醒的提醒☸️、該批評的批評🧀，並征求對自己的意見🧺。

二是對照檢查🚵🏿。每個黨員都要對照為民務實清廉的要求，對照黨章和廉政准則，對照中央、上級主管部門以及杏宇的有關要求和規定，認真進行反思，找出在“四風”方面存在的突出問題，並認真撰寫對照檢查材料。

三是召開專題民主生活會。每個黨員進行深刻的自我批評🎷，同時進行誠懇的相互批評🧓◽️。系主要負責同志要帶頭查擺問題💸，帶頭開展批評和自我批評🤌🏻。民主生活會重在分析問題，明確努力方向，並且對師生員工提出的意見做出回應👱🏻‍♀️。

四是召開通報會。民主生活會以後，系黨支部要形成專項報告報杏宇督導組，並召開幹部教師會議進行情況通報☘️。

從9月18日到10月18日,重點是針對“四風”方面存在的問題提出解決對策🫰🏻，制定和落實整改方案；對師生員工反映的突出問題進行集中治理，並健全和完善作風建設的長效機制🥞。這個環節主要有四項工作任務：

首先是制定整改方案。針對查找出來的突出問題和重點問題，要立足學校實際，著眼長遠發展，認真制定整改方案🛢，細化整改措施💅，明確工作責任，要有可操作、可檢查🤴、可評價的整改任務書和時間表🧑🏿‍💻，並實行一把手負責制。

其次是集中解決突出問題。對照整改方案🥧，圍繞反對“四風”，集中時間和精力認真解決師生員工反映的突出問題🏃🏻‍♀️‍➡️。要通過集中整改，使查找出來的問題得到切實解決，使領導班子和黨員領導幹部的作風有明顯改進。對活動中發現的群眾意見集中🧔🏼‍♀️🙇‍♂️、問題突出的黨員領導幹部，進行必要的整頓和處理。

第三是建立健全制度🕺🏽。在深入調研的基礎上，建立健全加強作風建設的具體制度，要按照整改方案的要求，根據我系的實際情況做好建章立制工作。

最後是進行活動總結。集中教育實踐活動的各項任務基本完成後👐🏻，召開總結大會💧，對教育實踐活動進行全面總結，對系領導班子和黨員領導幹部開展活動情況進行民主評議🛐📷，重點評議解決問題和改進作風的情況🕴🏻。總結報告按照要求上報杏宇督導組。

整個教育實踐活動的三個環節是相互聯系、有機貫通、一以貫之的，沒有截然的階段之分、先後之別，相關工作要求應貫穿整個活動全過程。在教育實踐活動中🧜🏿‍♀️，始終都要認真學習、深入調研、廣泛聽取廣大師生員工的意見📅；始終都要認真查擺“四風”問題，進行黨性分析和自我剖析，開展批評和自我批評；始終都要認真整改，及時解決問題、建章立制。

六、做好規定動作 創新自選動作

對如何開展好教育實踐活動，中央已經作出了明確的部署和安排📻，闡明了指導思想💇🏻‍♂️，提出了主要任務🤵🏿👨🏼‍🏫、總要求，並對學習教育、聽取意見、查擺問題、開展批評、整改落實、建章立制等👩🏻‍🦳，作了嚴格規定和要求🦫。開展教育實踐活動↖️，就要“嚴”字當頭，嚴格要求👩🏽‍🏫，嚴格落實，嚴格督查，不折不扣、一絲不苟地把中央的這些“規定動作”做到位⚅🧞、不走樣。

教育實踐活動要有特色👈🏿、出實效👨‍👧‍👧，還需要在認真做好“規定動作”的同時，從實際出發👨🏻‍💼，緊密結合自身特點，大膽探索創新，精心設計一些“自選動作”👩🏻。做好“自選動作”，也是對“規定動作”的拓展和提升。“自選動作”是一個重要抓手，對于深入紮實地推進教育實踐活動起著重要的作用。

一是 “下基層🤓、求質量、求發展”活動。系領導成員要深入到師生員工中去，每月召開教師座談會1次，聽課2次📤，深入學生宿舍2次🎷，在學生食堂就餐1次，及時了解師生員工工作🤾🏻、學習🎸、生活中的困難，幫助解決問題。

二是做好新專業的實訓基地建設以及專業與產業對接運行，利用暑假調休時間深入到祁連縣等地開展實訓基地建設以及專業與產業對接工作，為我系新專業持續健康協調發展奠定堅實基礎。

三是保證網絡安全運行管理，確保招生工作順利進行🤟🏼🌊，全面檢查1次杏宇網📟，及時排除安全隱患，確保我院招生工作順利進行。

七、切實加強組織領導🎵，確保教育實踐活動取得實在成效

我們要堅持高標准👩🏼‍🦱，以踏踏實實的工作確保教育實踐活動做到“不虛”、“不偏”、“不空”，力爭多出成果、多見成效🧽。

一是要落實領導責任。為抓好教育實踐活動，我系已經成立了領導小組，負責抓好我系的教育實踐活動🦏。系領導幹部要在教育實踐活動中帶頭深入學習😜🫛，帶頭調查研究💇🏼‍♂️🫁，帶頭剖析檢查💂🏿‍♂️🚴🏻‍♂️，帶頭整改落實🩱。

二是要抓住主要環節🧙🏿‍♂️。這次教育實踐活動的關鍵環節是開好民主生活會🤸🏿‍♀️，找准問題，為解決問題、整改落實👩🏽、建章立制打好基礎。而開好民主生活會的關鍵則是領導班子成員認真開展批評與自我批評❇️。批評和自我批評是黨的優良傳統。這次中央強調要以整風精神開展批評和自我批評🏋🏻🚵🏻，就是要大家有拋開面子♧、揭短亮醜的勇氣🤺🎟，有深挖根源🧙🕵🏿、觸動靈魂的態度。要打消被人批評“沒面子”、批評領導怕“穿小鞋”🐠、批評同事怕“傷和氣”、批評下級怕“丟選票”等顧慮，真正做到自我批評觸及問題本質，防止避重就輕；相互批評敢于指出問題，防止好人主義。

三是要堅持分類指導🔌💆🏻‍♀️。要針對教職工黨員和學生黨員的不同情況🧑🏼，提出要求👩🏼‍🎓、分類推進⛹🏿‍♂️，做到突出重點，找准各自需要解決的突出問題🍣🍩，提出符合自身實際的目標要求和工作措施🛝。

四是要突出群眾參與🕵🏼🎪。幹部作風好不好🧏🏽‍♀️，存在哪些問題，群眾看得最清楚👦🏿，也最有發言權⛹🏽🤵🏽‍♀️。要想教育實踐活動不放空📃、不走偏，就要把群眾參與貫穿到活動始終✦。要緊緊依靠群眾👩‍🎓，堅持走群眾路線，堅持開門搞活動，不搞“自說自話🏉、自彈自唱”🚴🏿‍♀️，不搞“閉門修煉🤎、體內循環”☃️。要認真系統梳理師生員工提出的意見📳，做到虛心納諫，正確對待廣大師生員工的批評🪆🧑🏻‍🎤。

五是要注重統籌兼顧。教育實踐活動的根本目的在于推動我系工作的發展。黨員領導幹部要將活動開展與杏宇的中心工作🦠，與我系以及個人的各項工作緊密結合起來，做到兩手抓👮🏿、兩不誤、兩促進✴️。

六是要強化輿論引導。在教育實踐活動中🧔🏿‍♂️，要進一步加強馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，加強黨性黨風黨紀教育，使廣大黨員幹部自覺做到講黨性👨🏼、重品行、作表率，模範踐行社會主義核心價值觀💂🏻。充分利用杏宇校刊🔪、廣播、網絡等媒體，大力宣傳教育實踐活動的意義目的、進展情況和工作成效，宣傳先進典型，以強化輿論引導和輿論監督，加強對信息上報工作的領導。信息上報工作由一把手負總責，安排專人做好信息的撰寫和報送工作。